চিত্রা সৌন্দর ও শিশু সাহিত্য রচনার জগত

DESIblitz 60 টিরও বেশি শিশু বইয়ের পুরস্কার বিজয়ী লেখক চিত্রা সাউন্ডারের সাথে একটি একচেটিয়া সাক্ষাৎকার উপস্থাপন করেছে।

চিত্রা সৌন্দর ও শিশু সাহিত্য রচনার জগত - এফ

"শিশুদের জন্য লেখা একটি দায়িত্ব।"

একটি অন্তর্দৃষ্টিপূর্ণ কথোপকথনে, আমরা চিত্রা সাউন্ডারের অনুপ্রেরণা, চ্যালেঞ্জ এবং ঝলমলে গল্প বলার পদ্ধতির অন্বেষণ করি।

চিত্রা তরুণ শ্রোতাদের জন্য ছবির বই এবং কথাসাহিত্য লেখেন, ভারতের লোককাহিনী, হিন্দু পুরাণ এবং সারা বিশ্বে তার ভ্রমণ থেকে অনুপ্রাণিত হয়ে।

যুক্তরাজ্য, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র, ভারত এবং সিঙ্গাপুরে প্রকাশনার মাধ্যমে তার জনপ্রিয়তা বিশ্বব্যাপী ছড়িয়ে পড়েছে।

তদুপরি, তার বইগুলি চীনা, জার্মান, ফরাসি, জাপানি এবং থাই ভাষায় অনুবাদ করা হয়েছে।

তার গল্পগুলির মাধ্যমে, তিনি মানসিক স্বাস্থ্যের মতো সমস্যাগুলিকে সম্বোধন করেন, উদাহরণস্বরূপ, মুখের চরিত্রগুলি ব্যবহার করে৷ উদ্বেগ.

এই চরিত্রগুলির যাত্রা অনুসরণ করা অল্পবয়সী পাঠকদের শোনার অনুভূতিতে সাহায্য করে এবং তাদের সাথে অনুরণিত হতে পারে এমন সমস্যাগুলি অতিক্রম করার বিষয়ে একটি ইতিবাচক কথোপকথন খুলে দেয়।

ইনভেস্টমেন্ট ব্যাংকিং থেকে শিশুসাহিত্যে আপনার উত্তরণের অনুপ্রেরণা কী?

আমি সবসময় লিখতাম - এটা এমন ছিল না যে একটি থামে এবং অন্যটি শুরু হয়।

আমি আমার অবকাশের সময়কে রিট্রিট লেখার জন্য ব্যবহার করি এবং আমার আবেগকে সমর্থন করার জন্য প্রতিদিন সকালে এবং সপ্তাহান্তে লিখতাম।

আমি গল্প বলা এবং নতুন চরিত্রগুলি তৈরি করতে পছন্দ করি এবং এর চেয়ে ভাল উপায় কী।

আমার কাজটি একই সাথে চাপযুক্ত এবং সৃজনশীল ছিল এবং এটি একটি মজাদার এবং সৃজনশীল শখ থাকতে সাহায্য করেছিল যা একটি ব্যস্ত প্রাপ্তবয়স্ক কাজের চাপকে কমিয়ে দেয়।

ফাইন্যান্স থেকে প্রকাশনার দিকে যাওয়ার সময় আপনি কোন চ্যালেঞ্জের মুখোমুখি হয়েছিলেন এবং আপনি কীভাবে সেগুলি কাটিয়ে উঠলেন?

চিত্রা সৌন্দর ও শিশু সাহিত্য রচনার জগত - ২সিঙ্গাপুর হয়ে ভারত থেকে একজন অভিবাসী হিসেবে, আমার কাজের প্রয়োজন ছিল শুধু আর্থিকভাবে আমাকে সমর্থন করার জন্য নয়, আমাকে এখানে থাকার জন্য ভিসা দেওয়ার জন্যও।

যখন আমি সর্বদা লিখছিলাম এবং ধীরে ধীরে প্রকাশনার ক্ষেত্রে আমার পা খুঁজে পাচ্ছিলাম, আমি সৃজনশীল এবং আর্থিকভাবেও এগিয়ে যাওয়ার পরিকল্পনা করেছি।

আমার সৃজনশীল শিকড়গুলিতে ফিরে গিয়ে, আমি আমার লেখার দক্ষতার সেটটিকে পারফর্ম করার ক্ষমতার সাথে পরিপূরক করতে চেয়েছিলাম, বিশেষ করে মৌখিক গল্প বলার ক্ষেত্রে।

আমি কোর্স নিয়েছি, পরামর্শদাতাদের সাথে দেখা করেছি এবং আমি পারফর্ম করতে পারব এমন জায়গাগুলি ঘাঁটাঘাঁটি করেছি – যখন আমি সক্ষম হয়েছিলাম তখন আমি সময় নিয়েছিলাম এবং আমার উইকএন্ডগুলিকে শুধুমাত্র লেখার জন্যই নয়, গল্প বলার জন্যও ব্যবহার করেছি।

তারপর যখন আমি সিদ্ধান্ত নিলাম যে এটি চলে যাওয়ার সময়, আমার নিয়োগকর্তা আমাকে পার্ট-টাইম যাওয়ার বিকল্প প্রস্তাব করেছিলেন – তাদের আমার কাজের প্রয়োজন ছিল এবং আমার ছুটির প্রয়োজন ছিল।

তাই, আমি পার্ট টাইম কাজ করার সময় এবং পার্ট-টাইম লেখালেখি করার সময় আমি দুই বছরের মধ্যে ব্যাঙ্কিং থেকে বেরিয়ে এসেছি।

এবং তারপর যখন আমি অনুভব করি যে লাফ দেওয়ার এটি সঠিক মুহূর্ত, আমি ছেড়ে দিলাম এবং আমি আনন্দিত হয়ে বলতে চাই, আমি কখনই পিছনে ফিরে তাকাইনি।

আপনি কীভাবে নিখিল এবং জয়ের মতো চরিত্রগুলির মধ্যে দ্বৈত ঐতিহ্যকে অন্তর্ভুক্ত করবেন এবং কেন শিশুদের জন্য প্রতিনিধিত্ব গুরুত্বপূর্ণ?

দ্বৈত-উত্তরাধিকার পরিবারগুলি বিস্ময়কর মহাবিশ্ব। আমাদের নিজের পরিবারে, আমরা অনেক রীতিনীতি এবং ঐতিহ্যকে মিশ্রিত করেছি, আমরা উভয় সংস্কৃতি থেকে খাবার রান্না করি এবং উত্সব উদযাপন করি।

তাই, যখন আমি নিখিল এবং জে সিরিজ লিখছিলাম যেখানে দক্ষিণ ভারতীয় সংস্কৃতি তেমন পরিচিত নয়, আমি এটিকে আকর্ষণীয় গল্পে উপস্থাপন করেছি।

উদাহরণস্বরূপ, তারকাদের জন্মদিন সম্পর্কে একটি গল্প রয়েছে যা সমস্ত শিশুকে দেখায় যে জন্মদিন সবসময় কেক এবং মোমবাতি দিয়ে উদযাপন করা হয় না।

নিখিল এবং জে অফ ইন্ডিয়াতে, বাচ্চারা ক্রিসমাস ট্রি খুঁজে না পেয়ে চেন্নাইতে ক্রিসমাস উদযাপন করে।

তারা এখনও চায় সান্তা তাদের সাথে দেখা করুক কিন্তু তারা কিমা পাই এবং শেরির পরিবর্তে স্থানীয় পুডিং – পায়সামও গ্রহণ করে।

শিশুরা যখন নিখিল এবং জয়ের গল্প পড়ে, তখন তারা লক্ষ্য করে যে নিখিল এবং জয় তাদের আত্মীয়দের কী বলে ডাকে বা তাদের দাদা-দাদি একসাথে থাকে এবং তারা কীভাবে বড়দিন বা জন্মদিন উদযাপন করে তার মধ্যে পার্থক্য…

সূক্ষ্মতা আনার মাধ্যমে, আমরা সর্বজনীনতা নিয়ে আসি এবং এটি সমস্ত শিশুকে তাদের দৈনন্দিন জীবনের অনন্য উপায় সম্পর্কে চিন্তা করতে দেয় এবং কীভাবে এই পার্থক্য থাকা সত্ত্বেও, তারা নিখিল এবং জে থেকে আলাদা নয়।

আপনি কীভাবে আপনার সোনা শর্মা সিরিজে তরুণ পাঠকদের জন্য মানসিক স্বাস্থ্য এবং স্থায়িত্বের মতো জটিল বিষয়গুলিকে আকর্ষণীয় করে তুলবেন?

চিত্রা সৌন্দর ও শিশু সাহিত্য রচনার জগত - ২গল্পগুলি চরিত্র দিয়ে শুরু হয় এবং সোনার চোখ দিয়ে পৃথিবী দেখা যায়।

সোনার উদ্বেগগুলি তার অনন্য দৃষ্টিভঙ্গি, তারা তার পরাশক্তি এবং তাকে ভিন্নভাবে চিন্তা করার অনুমতি দেয়।

তিনি একটি নতুন শিশু বোন পেতে চিন্তিত কিনা, একটি সেরা বন্ধু হারানো বা জলবায়ু সংকট, তিনি তার চারপাশের পৃথিবী তার নিজস্ব উপায়ে ব্যাখ্যা করছেন.

সোনার অভিজ্ঞতায় গল্পটিকে ভিত্তি করে, আমরা দেখতে পাই যে তিনি কীভাবে সমস্যার সমাধান করতে চান – এটি সেই সমস্ত বাচ্চাদের দেয় যারা বইটি পড়ছে তাদের নিজেদের উদ্বেগ মোকাবেলা করার জন্য।

একই সময়ে, সমস্যা সমাধানের তার অনন্য উপায় এটিকে মজার এবং উত্তেজনায় পূর্ণ করে তোলে কারণ আমরা বুঝতে পারি যে তার পরিকল্পনাগুলি কোনও বিপর্যয়ের মধ্যে শেষ হতে চলেছে কিনা।

শুধুমাত্র সোনাই তার শিক্ষকের বিয়ের বিরুদ্ধে প্রতিবাদ করার বা শেষ মুহূর্তে নির্বাচনে প্রতিদ্বন্দ্বিতা করার সিদ্ধান্ত নিতে পারে এবং আশা করতে পারে যে সবকিছু কার্যকর হবে।

প্রায়শই সোনার বইগুলিতে, একজন বিজ্ঞ প্রাপ্তবয়স্ক ব্যক্তি আছেন যিনি সোনাকে মাথায় আঘাত না করে পরামর্শ এবং পরামর্শ দেন।

এটি বাচ্চাদের দেখায় যে তারা তাদের উদ্বেগগুলি অন্যদের সাথে বলতে পারে, তাদের উদ্বেগ প্রকাশ করতে পারে এবং তাদের কণ্ঠস্বর শুনতে পারে।

এটি প্রাপ্তবয়স্কদের বাচ্চাদের সাথে বই পড়া, এই ধরনের কথোপকথনের জন্য উন্মুক্ত হতে এবং তরুণ পাঠকদের দ্বারা উত্থাপিত প্রশ্নগুলি মোকাবেলা করার সরঞ্জাম দেয়।

ক্লাউন ট্রেনিং এবং ইম্প্রুভ ক্লাসগুলি কীভাবে স্কুল পরিদর্শনের সময় আপনার গল্প বলার এবং দর্শকদের সংযোগকে আকার দেয়?

আমি যখন অল্পবয়সী ছিলাম তখন থেকেই আমি গ্যাংলি এবং অমার্জিত ছিলাম।

আমি সবসময় আমার মুখের উপর ফ্ল্যাট পড়ে যাওয়া নিয়ে চিন্তিত, আক্ষরিক অর্থেও।

যাইহোক, মৌখিক গল্পকার হিসাবে প্রশিক্ষণ আমাকে পারফর্ম করার আত্মবিশ্বাসের সাথে সাহায্য করেছিল।

তবে আমি মঞ্চে স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করতে চেয়েছিলাম এবং পরিকল্পনা অনুযায়ী কাজ না হলে উদ্বিগ্ন হতে চাই না।

তাই, আমি ক্লাউন ক্লাস নিয়েছিলাম – যেটাতে প্রথমে আমি পারদর্শী হয়েছিলাম কারণ আমি বল ধরতে বা জাগলিং করতে বা মার্জিতভাবে নাচতে খুব খারাপ ছিলাম – মনে হচ্ছিল যেন আমার কাছে একটা অভ্যন্তরীণ ক্লাউন ছিল।

ইম্প্রুভে আমার প্রবেশ একই কারণে হয়েছিল – আমি যুক্তি নিয়ে চিন্তা না করে গল্প তৈরি করতে সক্ষম হতে চাই – বিশেষ করে যখন আমি বাচ্চাদের সাথে থাকি এবং আমরা উড়ে গিয়ে গল্প তৈরি করি।

গল্প বলার বিভিন্ন উপায়ে এই দুটি দুঃসাহসিক কাজ আমাকে শিথিল করতে সাহায্য করেছিল যখন আমি সাহিত্য উৎসবে বা স্কুলে মঞ্চে অভিনয় করি।

এটি সেই সুখী দুর্ঘটনার সাথে মূর্খতা এবং মজা করার জন্য ভুলগুলি এবং স্থানের অনুমতি দেয়, যা শিশুদের দেখতে দেয় যে তাদের নিখুঁত হতে হবে না – তারা তাদের ভুলগুলি ব্যবহার করতে পারে, তাদের উপর হাসতে পারে এবং তাদের উপর গড়ে তুলতে পারে…

সব পরে, বরফ ললি একটি 11 বছর বয়সী দ্বারা ভুলভাবে উদ্ভাবিত হয়েছিল.

আপনি কি একটি স্মরণীয় কর্মশালার মুহূর্ত শেয়ার করতে পারেন যা দেখায় কিভাবে ইন্টারেক্টিভ গল্প বলা বাচ্চাদের সৃজনশীলতা বাড়ায়?

চিত্রা সৌন্দর ও শিশু সাহিত্য রচনার জগত - ২অনেক সুন্দর মুহূর্ত আছে যখন গল্প বলা এবং বাচ্চাদের নিজেদের গল্প তৈরি করতে সাহায্য করা।

অনেক শিশু সৃজনশীলতা এবং কল্পনার মতো শব্দ দ্বারা ভয় পায় এবং উদ্বিগ্ন হয় যখন তাদের কোনোভাবে পাতলা বাতাসের বাইরে গল্প নিয়ে আসতে হয়।

আমার প্রাথমিক লক্ষ্য হল সেই বাধাগুলি ভেঙ্গে দেওয়া এবং শিক্ষক এবং বাচ্চাদের উভয়কেই দেখানো যে এটি কতটা মজার হতে পারে এবং অনুশীলনের মাধ্যমে, আমরা সবাই আমাদের সৃজনশীলতা এবং কল্পনাকে কীভাবে কাজে লাগাতে পারি তা আবিষ্কার করতে পারি।

লেখকের পরিদর্শনের সময় আমি একটি খুব সুবিধাবঞ্চিত অভ্যন্তরীণ-শহরের স্কুলে ছিলাম এবং আমি বাচ্চাদের দেখাচ্ছিলাম কিভাবে একটি গল্প নিয়ে আসা যায়। একজন এশিয়ান মেয়ে কিছু করার চেষ্টা করছিল না।

যখন আমি জিজ্ঞেস করলাম, সে বললো তার শিক্ষক এবং বাবা-মা তাকে বলেছিলেন যে তিনি খুব কল্পনাপ্রবণ নন এবং তিনি মনে করেন না যে তিনি এটি করতে পারবেন।

তাই, আমি তাকে লেখার কথা ভুলে যেতে বলেছিলাম এবং তাকে জিজ্ঞেস করেছিলাম যে সে বাড়িতে গিয়ে কী করতে ভালোবাসে।

তিনি বলেন ভিডিও গেম – বিশেষ করে তার বড় ভাই খেলা দেখা.

আমি তাকে জিজ্ঞাসা করলাম তার বড় ভাই খেলায় চুষে গেলে কি হবে? বুম! তার সৃজনশীলতার বাধা ভেঙে গেছে।

সে আমাকে বলতে শুরু করেছে যে সে কীভাবে তাকে পোর্টালে অনুসরণ করবে এবং তাকে উদ্ধার করবে এবং কীভাবে সে গেমের খারাপ উপাদানগুলিকে পরাজিত করবে।

তিনি প্রচণ্ডভাবে আঁকতে এবং লিখতে শুরু করেছিলেন এবং যখন বেল বাজল, তখন তিনি আমার কাছে এসেছিলেন তাকে দেখানোর জন্য আপনাকে একটি বড় ধন্যবাদ দিয়ে যে সেও কল্পনাপ্রবণ ছিল।

এটা দেখে আমার হৃদয় ভেঙ্গে যায় যে বাচ্চারা যখন 10 বছর বয়সে এইরকম চিন্তা করে এবং যদি না বলা হয় তাহলে তারা সারা জীবন তাদের সাথে বহন করবে।

আমি যদি প্রতিটি ওয়ার্কশপে একজনকে ছুঁতে পারি – তাদের বিশ্বাস করান যে তাদের জন্য এবং তাদের সম্পর্কে গল্প রয়েছে বা তারাও লিখতে পারে বা তারা যা করে তাতে তারা আশ্চর্যজনক, আমার কাজ হয়ে গেছে!

একজন দক্ষিণ এশীয় লেখক হিসেবে প্রকাশনার ক্ষেত্রে আপনি কোন প্রতিবন্ধকতার সম্মুখীন হয়েছেন এবং কিভাবে আপনি সেগুলো অতিক্রম করেছেন?

পশ্চিমে বসবাসকারী প্রান্তিক পটভূমি থেকে একজন লেখক হিসাবে, আমাকে অনেক বাধা দূর করতে হয়েছে।

প্রায়শই আমরা যে গল্পগুলিকে মূল্যায়ন করি এবং বলতে এবং প্রেরণ করতে চাই তাদের সাথে যারা কমিশন করে এবং প্রকাশ করে তাদের সাথে কোন সংযোগ নেই।

সেখানে কোনো ভাগ করা সংস্কৃতি নেই যেখানে তারা আকবর এবং বীরবলের গল্প আর্থার এবং দ্যের মতো একই জায়গায় বোঝে
গোল টেবিল.

সুতরাং, সমসাময়িক দর্শকদের কাছে গল্পটিকে আবেদনময় করার জন্য আমাকে একটি উপায় বের করতে হবে।

প্রায়শই, এটা মনে হয় যে প্রকাশনা এবং অন্যান্য মিডিয়া শুধুমাত্র সেই সম্প্রদায়ের জন্য একটি নির্দিষ্ট সংখ্যালঘুর গল্প দেখে।

সমস্ত শিশু সমস্ত ধরণের গল্প পড়তে ভালবাসে, যদি বর্ণনাটি তাদের কাছে আবেদন করে।

শিশুরা ভাল গল্প, মজার চরিত্র এবং অ্যাডভেঞ্চার পছন্দ করে এবং আমরা যদি তাদের বিস্তৃত গল্প দেখাই, তাহলে তারা সমস্ত পটভূমির লোকদের সম্পর্কে বিভিন্ন ধরণের গল্পের প্রশংসা করতে সক্ষম হবে।

বিপরীতভাবে, এখনও একটি প্রবণতা রয়েছে যে সংখ্যালঘু লেখকদের প্রায়শই তাদের জায়গার মধ্যে লিখতে হয় - তাদের অভিজ্ঞতা সম্পর্কে গল্প বলুন, শুধুমাত্র তাদের সংখ্যালঘু জীবন সম্পর্কে লিখুন এবং অন্যদের মতো সব ধরণের গল্প অন্বেষণ করবেন না।

যদিও আমি প্রায়শই রঙিন শিশুদের সম্পর্কে লিখি, বিশেষ করে এশিয়ান/তামিল শিশুদের নিয়ে আমার গল্পে নায়ক হিসেবে, আমিও চাই তারা দুঃসাহসিক কাজ করুক, রহস্য সমাধান করুক এবং ভূত খুঁজে বের করুক এবং শুধু তাদের খাবার বা পোশাক বা শুধু তাদের সাংস্কৃতিক লালন-পালনের কথা বলবে না।

আমাদের সংস্কৃতি এবং জাতিসত্তার চেয়ে আমাদের সবার কাছে আরও অনেক কিছু রয়েছে।

টাইগার ট্রাবলস এবং সিন্ধু এবং জিতের ডিটেকটিভ এজেন্সির মতো আমার গল্পগুলি কেবল মজার গল্প, যদিও চরিত্র এবং সেটিংস প্রকৃতিগতভাবে দক্ষিণ এশিয়ান।

আপনি কি আশা করেন বিশ্বব্যাপী শিশুরা আপনার গল্প থেকে কি শিখবে?

চিত্রা সৌন্দর ও শিশু সাহিত্য রচনার জগত - ২প্রথমত, আমি চাই পাঠক তাদের এইমাত্র পড়া গল্পটি পছন্দ করুক।

এমন একটি কৌতুক উপভোগ করুন যা তাদের হাসতে বাধ্য করে, এমন একটি চরিত্রের জন্য উত্তেজিত হন যেটির সাথে দেখা করতে তারা সত্যিই পছন্দ করবে এবং এমন একটি অভিজ্ঞতার স্বপ্ন দেখবে যার জন্য তারা অপেক্ষা করতে পারে না।

দ্বিতীয়ত, আমি পাঠকদের দেখতে চাই যে এশিয়ান শিশুরাও তাদের নিজস্ব গল্পের নায়ক হতে পারে।

বাস্তব জগতে, বেশিরভাগ বৃহত্তম প্রযুক্তি সংস্থাগুলি এশিয়ান পুরুষদের দ্বারা পরিচালিত হয়, প্রায়শই অভিবাসী, কিন্তু শিশুদের বইগুলিতে, আমরা খুব কমই নায়ক এবং নায়িকা।

ভারতীয় শিশুদের নায়ক বানিয়ে আমি বিশ্বকে দেখাতে চাই যে তারাও নায়ক হতে পারে এবং দিনটিকে বাঁচাতে পারে।

আগামী দশকে শিশুসাহিত্য বৈচিত্র্য ও উপস্থাপনায় কীভাবে বিকশিত হবে?

যুক্তরাজ্য এবং মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে শিশুদের বইয়ের বৈচিত্র্য ধীরে ধীরে আরোহণ করছে।

এখনই আসল কাজ শুরু হয়েছে – বিভিন্ন গল্প বলার জন্য আমাদের আরও কণ্ঠের প্রয়োজন যাতে পাঠক সূক্ষ্ম বিষয়গুলি বুঝতে পারে।

পরবর্তী প্রজন্মের মাধ্যমে, আমরা আশা করি সব ধরনের গল্প বলতে পারব – শুধু আমাদের জীবিত অভিজ্ঞতা সম্পর্কে নয় – কিন্তু যে কোন গল্প আমরা বলতে চাই।

সবচেয়ে বড় সমর্থন আমাদের সম্প্রদায় থেকে আসা আবশ্যক.

আমাদের এমন লেখকদের খুঁজে বের করা উচিত যারা গল্প বলছেন যা আমরা সম্পর্কিত করতে পারি এবং তাদের সমর্থন করে, তাদের বই কিনে এবং তাদের গল্প পড়ে, আমরা একটি সমৃদ্ধ সাংস্কৃতিক ল্যান্ডস্কেপ তৈরি করতে পারি যেখানে পাঠক এবং নির্মাতারা কথোপকথন করতে পারেন।

এটি বিস্তৃত বিশ্বে প্রভাব ফেলবে।

উচ্চাকাঙ্ক্ষী লেখকদের লেখা এবং প্রভাব তৈরি করার বিষয়ে আপনার কী পরামর্শ আছে?

চিত্রা সৌন্দর ও শিশু সাহিত্য রচনার জগত - ২যে কেউ শিশুদের জন্য লিখতে চান, আমি তাদের শিশুদের জন্য প্রকাশিত বর্তমান বইগুলি পড়ার সুপারিশ করব।

আমরা শিশু হিসাবে যে বইগুলি পড়েছি সেগুলি কেবল প্রযুক্তিগত দৃষ্টিকোণ থেকে পুরানো নয় বরং সংবেদনশীলতার ক্ষেত্রেও।

সবসময় লিখতে থাকুন। লেখক হতে চাইলে লেখার বিকল্প নেই। যতটা পারেন লিখুন। লিখুন যা আপনাকে কৌতূহলী করে তোলে, লিখুন যা আপনাকে উত্তেজিত করে এবং বিস্ময় সৃষ্টি করে।

এটি আমাদের পাঠকদের কাছাকাছি নিয়ে আসবে। আমাদের সবসময় যা বিক্রি হয় তা লিখতে হবে না, তবে আমরা যা পছন্দ করি তা লিখতে হবে এবং আবেগ, ভালবাসা এবং উদ্দীপনা পৃষ্ঠার শব্দগুলিতে প্রবেশ করবে।

এবং পরিশেষে, আমি বলতে চাই যে শিশুদের জন্য লেখা একটি দায়িত্ব।

ছোটবেলায় আমরা যে জিনিসগুলিকে পছন্দ করতাম সেগুলি সম্পর্কে মজাদার এবং হৃদয়ে পূর্ণ গল্পগুলি তৈরি করার জন্য আমাদের কাজ করতে হবে।

প্রকাশ্যে প্রচার করার বা তাদের এমন জিনিস দেওয়ার দরকার নেই যা আমরা মনে করি তারা পছন্দ করে। শিশুরা খুব দ্রুত তা বের করে ফেলবে এবং বইটি সরিয়ে ফেলবে।

দুর্দান্ত গল্পগুলি কয়েক দশক ধরে বাচ্চাদের মনে থাকার এবং দীর্ঘস্থায়ী প্রভাব রাখার একটি উপায় রয়েছে।

চিত্রা সৌন্দর শিশুদের জন্য লেখার দায়িত্ব এবং তার বাতিকমূলক গল্পগুলির দ্বারা প্রভাবিত করার লক্ষ্যকে স্পর্শ করেছেন।

উদাহরণ স্বরূপ, কথোপকথনটি বন্ধুত্ব, মানসিক স্বাস্থ্য, এবং দ্বৈত ঐতিহ্যের পরিবারগুলির মতো অনেক বিষয়ের উপর খোলা হয়, তবে কয়েকটি নাম।

গল্পগুলি চমত্কারভাবে ফুটে উঠেছে এবং শিশুদের তাদের নিজের জীবনে নায়ক হয়ে উঠতে অনুপ্রাণিত করার লক্ষ্য।

বর্তমানে, চিত্রা সাউন্ডার তার বই এবং মৌলিক ধারণার উপর ভিত্তি করে টিভি শোতে উদ্যোগী হচ্ছেন।

ক্লিক করে চিত্রা এবং তার চিত্তাকর্ষক গল্পগুলি সম্পর্কে আরও আবিষ্কার করুন এখানে!



কামিলা একজন অভিজ্ঞ অভিনেত্রী, রেডিও উপস্থাপক এবং নাটক ও মিউজিক্যাল থিয়েটারে যোগ্য। তিনি বিতর্ক পছন্দ করেন এবং তার আবেগের মধ্যে রয়েছে শিল্প, সঙ্গীত, খাদ্য কবিতা এবং গান।




  • নতুন কোন খবর আছে

    আরও

    "উদ্ধৃত"

  • পোল

    আপনি কোন বৈবাহিক অবস্থা?

    ফলাফল দেখুন

    লোড হচ্ছে ... লোড হচ্ছে ...
  • শেয়ার করুন...