সাম্প্রতিক বছরগুলোতে ভারতে ছাত্রছাত্রীদের আত্মহত্যার ঘটনা ক্রমাগত বৃদ্ধি পাচ্ছে।
ছাত্রছাত্রীদের আত্মহত্যার হার বৃদ্ধির পরিপ্রেক্ষিতে ভারতীয় বিশ্ববিদ্যালয়গুলোকে তাদের মানসিক স্বাস্থ্য ও কল্যাণকে অগ্রাধিকার দেওয়ার আহ্বান জানানো হয়েছে।
বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরি কমিশন (ইউজিসি) উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলোকে শারীরিক সুস্থতা, মনস্তাত্ত্বিক সহায়তা এবং মানসিক কল্যাণকে গৌণ পরিষেবা হিসেবে গণ্য না করে মূল কার্যক্রমের অন্তর্ভুক্ত করার জন্য নির্দেশিকা জারি করেছে।
মনস্তাত্ত্বিক সমস্যা মোকাবেলার জন্য বিশ্ববিদ্যালয়গুলো থেকে কাউন্সেলিং পরিষেবা, সুস্থতা কেন্দ্র এবং প্রশিক্ষিত সহায়ক কর্মীর মতো বিশেষ ব্যবস্থা প্রতিষ্ঠার প্রত্যাশা করা হয়।
প্রাথমিক হস্তক্ষেপের ওপর জোর দেওয়া হয় এবং কর্মীদের প্রয়োজনগ্রস্ত শিক্ষার্থীদের শনাক্ত করতে ও যথাযথভাবে সাড়া দিতে প্রশিক্ষণ দেওয়া হয়।
মানসিক চাপ নিয়ে ক্রমবর্ধমান উদ্বেগের মধ্যে এই পদক্ষেপ নেওয়া হয়েছে এবং মানসিক সাস্থ্য ভারতের অত্যন্ত প্রতিযোগিতামূলক উচ্চশিক্ষা ব্যবস্থায় চাপসমূহ।
পড়াশোনার চাপ, চাকরি পাওয়ার উদ্বেগ এবং সামাজিক প্রত্যাশা প্রায়শই একত্রিত হয়ে উল্লেখযোগ্য মানসিক চাপ সৃষ্টি করে।
সাম্প্রতিক বছরগুলোতে ভারতে ছাত্রছাত্রীদের আত্মহত্যার ঘটনা ক্রমাগত বৃদ্ধি পাচ্ছে।
ন্যাশনাল ক্রাইম রেকর্ডস ব্যুরোর রিপোর্ট অনুযায়ী, শুধু ২০২৩ সালেই ১৩,০০০-এরও বেশি মৃত্যু হয়েছে, যা দৈনিক প্রায় ৩৬টি ঘটনার সমান।
দেশে মোট আত্মহত্যার প্রায় আট শতাংশই এখন শিক্ষার্থী আত্মহত্যা, যা গত এক দশকে প্রায় ৬৫% বৃদ্ধি পেয়েছে এবং সার্বিক আত্মহত্যার হারকেও ছাড়িয়ে গেছে।
ইন্ডিয়ান ইনস্টিটিউট অফ টেকনোলজিসহ ভারতের কয়েকটি অত্যন্ত মর্যাদাপূর্ণ প্রতিষ্ঠানে এমন ঘটনা সামনে আসায় ক্যাম্পাসের সহায়তা ব্যবস্থাগুলো তদন্তের আওতায় এসেছে।
ইউজিসি-র নির্দেশিকায় শারীরিক কার্যকলাপের ওপর জোর দেওয়া হয়েছে এবং বিশ্ববিদ্যালয়গুলোকে ক্রীড়া সুবিধার সুযোগ উন্নত করতে ও নিয়মিত অংশগ্রহণে উৎসাহিত করতে নির্দেশ দেওয়া হয়েছে। প্রতিষ্ঠানগুলোর কাছ থেকে ক্রীড়া অনুষ্ঠানের আয়োজন করা এবং দৈনন্দিন রুটিনে ফিটনেসকে অন্তর্ভুক্ত করার প্রত্যাশা করা হয়েছে।
নির্দেশিকাটিতে বলা হয়েছে, শারীরিক কার্যকলাপ ও সুস্থ জীবনযাত্রার প্রচার শিক্ষার্থীদের পড়াশোনার মান উন্নত করতে, মানসিক চাপ কমাতে এবং সার্বিক জীবনযাত্রার মান বাড়াতে পারে, যা স্বাস্থ্যগত ফলাফলকে সরাসরি শিক্ষাগত সাফল্যের সাথে যুক্ত করে।
বিশ্ববিদ্যালয়গুলোকেও মানসিক স্বাস্থ্য সচেতনতামূলক প্রচারণা গড়ে তুলতে উৎসাহিত করা হয়, যার লক্ষ্য হবে কলঙ্ক হ্রাস করা এবং শিক্ষার্থীদের সাহায্য চাইতে উদ্বুদ্ধ করা।
শিক্ষকদের কাছ থেকে ভূমিকা পালনের প্রত্যাশা করা হয়, যার মধ্যে শিক্ষার্থীদের সঙ্গে আরও নিবিড়ভাবে সম্পৃক্ত হওয়াও অন্তর্ভুক্ত।
এই নির্দেশিকাটি কর্মীদের সুস্থতাকে সমর্থন করার গুরুত্ব তুলে ধরে, এবং স্বীকার করে যে শিক্ষক ও প্রশাসনিক চাপ শিক্ষার্থীদের কার্যকরভাবে সহায়তা করার ক্ষেত্রে তাদের সক্ষমতাকে প্রভাবিত করতে পারে।
গৃহীত পদক্ষেপগুলো কাউন্সেলিং প্রক্রিয়ায় গোপনীয়তার ওপর জোর দেয়, যাতে শিক্ষার্থীরা কলঙ্ক বা তথ্য প্রকাশের ভয় ছাড়াই সাহায্য চাইতে পারে।
নির্দেশিকাগুলোতে পাঠ্যক্রমে মানসিক স্বাস্থ্যকে অন্তর্ভুক্ত করার প্রস্তাবও করা হয়েছে, যার মধ্যে সুস্থতা ও মানসিক স্থিতিস্থাপকতার ওপর আলোকপাতকারী ক্রেডিট-সহ কোর্স অন্তর্ভুক্ত থাকবে।
শিক্ষার্থীদের কল্যাণমূলক সহায়তার সক্ষমতা জোরদার করার জন্য প্রতিষ্ঠানগুলোকে স্বাস্থ্যসেবা প্রদানকারী ও পরামর্শদাতাসহ বহিরাগত বিশেষজ্ঞদের সাথে সহযোগিতা করার পরামর্শ দেওয়া হচ্ছে।
যদিও এই নির্দেশিকাগুলিতে বাধ্যতামূলক প্রয়োগ ব্যবস্থা চালু করা হয়নি, তবুও এগুলি থেকে একটি স্পষ্ট প্রত্যাশা ব্যক্ত হয় যে, বিশ্ববিদ্যালয়গুলি তাদের শিক্ষামূলক উদ্দেশ্যের অংশ হিসাবে শিক্ষার্থীদের কল্যাণের জন্য আরও বেশি দায়িত্ব গ্রহণ করবে।
ইউজিসি বলেছে, এই নির্দেশিকাগুলোর লক্ষ্য হলো বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর “দৈনন্দিন কার্যক্রমে মানসিক স্বাস্থ্য ও সুস্থতাকে মূলধারায় অন্তর্ভুক্ত করা”।
লোড হচ্ছে ...